TEXTURAS
Una vez que el niño es capaz de alcanzar objetos, y siempre
teniendo mucho cuidado en el tipo de objeto que se le da para que no
haya peligros de atragantamientos ni de hacerse daño, se dejarán
juguetes a su alcance para que trate de cogerlos. Son especialmente
interesantes los juguetes fáciles de *****, de mango alargado y
fino, los de colores vistosos, de diferentes texturas, los que se
mueven o los que suenan. No sólo resultan atractivos para el niño y
estimulan diferentes sentidos, sino que además van facilitando la
asociación de los movimientos del niño a lo que ocurre con el
objeto. Es decir, si lo mueve, suena. Son las primeras relaciones de
causa - efecto y van dando conciencia al niño de que sus acciones
tienen consecuencias en el medio que le rodea.